Como reconhecer os primeiros sinais do TEA em bebês?

Principais Sinais de Alerta para um Diagnóstico Precoce do TEA

A Importância do Diagnóstico Precoce

O diagnóstico precoce do Transtorno do Espectro Autista (TEA) é essencial para garantir intervenções eficazes e melhorar o prognóstico das crianças afetadas. Quanto mais cedo os sinais são identificados, maior a chance de promover o desenvolvimento cognitivo, social e emocional.

Sinais de Alerta por Faixa Etária

1. 0 a 12 meses:

   • Ausência de sorriso social.

   • Falta de contato visual constante.

   • Desinteresse por interações, como brincadeiras de imitação.

   • Pouca ou nenhuma resposta ao nome.

2. 12 a 24 meses:

   • Ausência de balbucios ou palavras simples.

   • Falta de gestos como apontar ou acenar.

   • Comportamentos repetitivos, como balançar as mãos ou girar objetos.

   • Desinteresse em compartilhar objetos ou experiências.

3. 2 a 3 anos:

   • Dificuldades de fala ou linguagem.

   • Pouco interesse em brincar com outras crianças.

   • Resistência a mudanças de rotina.

   • Hábitos sensoriais incomuns, como evitar certos sons ou texturas.

Comportamentos Frequentes a Serem Observados

• Repetitividade: Realização frequente de movimentos ou comportamentos estereotipados.

• Interação Social: Preferência por brincar sozinho e dificuldade em entender pistas sociais.

• Comunicação: Fala atrasada ou ausente, ou uso de linguagem pouco funcional.

O Papel da Família e dos Profissionais de Saúde

Pais e cuidadores desempenham um papel crucial na identificação precoce dos sinais de TEA. Ao observarem comportamentos incomuns, é importante buscar avaliação de profissionais especializados, como pediatras, neuropediatras e psicólogos.

Conclusão

A observação atenta e o encaminhamento precoce são fundamentais para melhorar os desfechos de crianças com TEA. Diagnósticos iniciais possibilitam intervenções mais efetivas, promovendo um desenvolvimento mais equilibrado.

Leia Nosso próximo artigo, discutiremos as diferenças entre TEA e outros transtornos do desenvolvimento.